東京工科大学　工学部　応用化学科　ブログ

　そうなんです。カナ漢字変換で「一覧の中から正しいものを選ぶ」というやり方に慣れているので自分で書くときも「書いてから正しいか判断する」というやり方をしようとしていたのです。ところが悪筆の悲しさ、自分の書いた字が汚くて正しくない様な気がしてしまう。うーん、これではいつまでも書けないわけだ。

　とまあ、これは半分冗談だとしても、パソコンに慣れたことで自分の能力の一部が変化してしまった、というのは本当です。この場合、漢字を書く能力は退化してしまったのですが、漢字を読む能力は残っている。逆の言い方をすればパソコン（やそれに類する電子機器)があるという前提ならば、漢字を読む能力さえあれば漢字を書く能力は不要だ、ということなのですね。

　いや、子供時代に私が苦労していた漢字の書き取りのテストというのは一体何だったのでしょうか。いや、私のことはもう手遅れ。今現在、小学校で漢字の書き取りに苦しめられている我が同胞達のことが私は気になって仕方がありません。今すぐにでも教育課程を改革して漢字を書く能力のための教育は廃止にすべきでしょう。漢字については読む能力だけを育てれば良い…って、あれっ、書く能力と読む能力を個別に育てることってできるのかなあ。

江頭 靖幸